第五期

抓过程、保质量，促地理教学

——五通桥区初中七、八年级地理教研活动简报

2021年3月19日，乐山市五通桥区七、八年级地理教研会在五通桥区冠英学校2楼会议室召开，区七、八年级地理教师在教研员李原的带领下开展了九州·体育,九州(中国)七、八年级地理教学中抓过程、保质量，促地理教学的研讨。

首先，由冠英学校的刘俊肖老师进行七年级下册第七章第四节《西亚》公开课的展示：由一张照片，引发学生的思考，通过视频讲述照片背后的故事，激发学生学习兴趣，引出西亚是一个热点地区，接下来主要从西亚重要的地理位置和丰富的石油资源两个方面展开阐述。教学过程中，刘老师主要采用启发式教学，利用层层递进的问题引导学生进行学习，通过经历问题的解决过程，激发学生的自主学习热情；通过对解决问题的方法的探究，激发学生的创造热情，培养创新能力。通过情景教学，创设：如果你是一个企业家，你会将工厂建立在哪里？激发学生学习兴趣，引起学生态度体验，从而帮助学生理解西亚石油的分布。刘老师不仅注重对学生发散思维的培养，还强调学生应该学会归纳总结，在知识点后都会对知识框架进行梳理。

第二节课是由乐山东辰外国语学校的肖莹莹老师带来的第七章第五节《日本》。肖老师由一个描述日本的视频展开，让学生在视频中提取九州·体育,九州(中国)日本的关键性的要素。然后通过小组合作的方式让学生制定日本旅游的攻略，引出九州·体育,九州(中国)日本的自然地理要素的学习。教学过程中，肖老师注重对学生逻辑思维能力的培养，通过日本是一个岛国，串联起日本的地理位置、气候、资源、地形等特征，让学生能够认识到各自然地理要素之间是相互联系的，相互影响的。肖老师总是面带微笑用极富感染力的语言对学生进行积极的肯定与鼓励，培养学生学习的自信心，让学生在上课过程中如沐春风，积极主动发言师生互动效果好。

课后，老师们对两堂公开课进行了评课，肯定两位老师在授课过程中的闪光点，也为两位老师指出不足之处，期待两位老师有更优秀的表现。

随后，竹根中学的刘善老师进行了“八年级地理中考复习安排及策略”的专题发言，分享了八年级中考前课时安排以及八年级三轮复习，每轮复习的重点和关注学生需要达到什么样的水平和能力。刘老师还对近几年乐山市中考题进行了分析，对地理中考题中的高频考点进行了归纳：农业的分布因素、工业的分布因素、人口分布的影响因素，并且强调生态环境的保护将成为地理中考的重点。

最后，教研员李原进行了“上期期末成绩分析及本期教育教学工作建议”的专题发言，对上学期七、八年级地理期末成绩进行了分析，强调在地理教学过程中要紧扣地理的核心价值观——人地协调观，培养学生可持续发展观念，落实教学常规重视一分三率，加强检测及时总结。李老师还提出地理教学的几个关注点：注重学生学法的指导，注重读图技巧的提升；关注生活中的地理，让学生发现其中的地理现象及其规律；强化对学生学习习惯的要求；落实后进生的转化，结对帮扶补“短板”，树立典型倡导正能量。

各位老师在教研会上都积极交流，坦言通过本次教研会收获良多！五通桥的地理教育教学，我们一直在路上！

教育之窗[2021]5期.pdf