第二十二期
乐山市九州·体育,九州(中国) |
编 |
2021年5月25日 |
乐山市五通桥区教育科学研究室 | ||
乐山市五通桥区教师发展中心 |
初中信息技术教学研讨会简报
2021年5月21日,五通桥区初中信息技术教学研讨会在金粟初中召开,活动由区信息技术教研员毛志其主持,全区各初中信息技术教师参会,活动取得预期效果。
本次活动由三部分组成:观摩课、评课议课、专题发言。
活动一:观摩课
活动首先由金粟初中吴凌老师为大家呈现了一堂示范课七年级下册《开启Python小宝箱—判断密码正误》。本节课吴老师从if语句语法入手,着重训练if语句的双分支结构:if…else…。强调“表达式”成立,将会执行语句块一,“表达式”不成立,会执行语句块二。以生活实例的形式让学生理解if判断语句的意义以及掌握if语句的基本格式及其用法。通过拓展任务让学生体会到Python语言代码执行是一个非常复杂的过程,程序有时候不准确,原因是多方面的,需要不断的调试和优化。进一步引导学生正确面对生活、学习上的困难:就像我们人生一样,生活中有很多困难,我们需要迎难而上,不断挑战,最后才能成功。
吴凌老师上示范课
参会老师认真听课
活动二:评课议课
课后,大家开展了热烈的评课、议课。吴凌老师首先对这节课的教材内容作了分析,对教学设计思路作了介绍。并对如何引导学生正确写出if表达式,英文状态下注意冒号和缩进的格式等作了详细的经验介绍。参会教师纷纷发言,吴老师这节课在教学设计,教材内容的整合,重难点的把控和处理,对学生的引领,学生的自主、合作学习的效果都得到了与会教师的认可和好评。
活动三:专题发言
袁澜老师作专题发言
最后,区信息技术教研员毛志其就《编程教学在农村中小学信息技术教学中应如何开展》作了专题发言。毛老师就教学中可能存在的问题、如何合理地使用教材、怎样面对有限的课时等方面提出了建议。强调信息技术新教材对教师的要求:教师应主动提高自身的学科素养,要依托信息技术教材,创新信息技术课堂教学,继续深化课堂教学改革,促进信息技术教师队伍专业化发展。