第八十七期

 

 

以赛促研共提升  齐探教学勇创新

——五通桥区2024年初中教师技能大比武活动情况通报

 

为扎实推进“以课堂改革为核心，以教研工作为抓手”的基础教育课程改革，鼓励我区广大教师积极探索素养导向下的新课堂，围绕“落实新课标、用好新教材，践行新课堂”的年度教科研主题，促进教师专业发展，从而提高课堂教学质量。我区于2024年3月-11月开展了五通桥区初中教师技能大比武活动。

本次活动涵盖了初中14个学科，采取校级初评、集团复评和区级终评的方式举行。全区教师共计47人次进入本次活动的终评（其中4人弃权），观摩教师达到了300余人次。活动过程中展现出了各具特色的课堂教学方式和良好的教师个人素养。现将本次教师技能大比武活动情况通报如下：

一、呈现出的亮点：

1、根据新课标（2022版）要求，大部分教师以提高学生的学科核心素养为目标，立足大单元教学，重视教材解析，在认真分析学情后对教材内容进行了科学的整合。在教学中能积极帮助学生构建学科知识体系，突出主题，关注重难点的突破，实现循序渐进地达成教学效果。

2、贯彻以生为本的理念，在教学中突出学生主体地位。通过大比武活动发现，大多数教师摒弃传统教学方式，注重调动学生参与课堂的积极性和主动性，引导学生开展自主、合作、探究学习。

3、重视信息技术的融合，积极进行情境创设。教学中，教师注重创设真实的课堂情境，用小视频、动画、模拟等信息技术方式，帮助学生获得知识和情感体验。

二、存在的不足：

1、对新课标（2022版）和中考试题的学习和研究有待进一步提升。部分教师没有深入研读课标，致使教学达成度和课标的要求不够契合。对中考试题重视不够，没有系统地分析、研究试题的走向，导致教学中的重难点不够突出。

2、在教学设计中缺乏创新意识。特别是部分教师还在使用一些传统的教学方式，没有将提升学生学科素养和课堂的创设结合起来，整个课堂太过平淡和模式化。

3、部分教师临场应变能力有待提升。课堂教学中，部分教师对超过自己预判的情况不能沉着、灵活应对，致使教学过程不够流畅。

五通桥区2024初中教师技能大比武活动具体获奖情况通报如下：

五通桥区2024初中教师技能大比武活动评委名单如下：

语文：宋立新、孙娟、周萌馨

数学：杨春雷、赵万强、龚嵘强、李静、蒋德骏

英语：刘建国、常思敏、杜娟

道法：彭媛、刘小霞、李世文

历史：李敏、陈易琼、刘会琼

地理：李原、刘善、张旭娟

物理：余君、任德、许明

化学：徐金华、黄梦丹、袁惠

生物：黄青松、李苏婷、高容、杨丽、张勇容

体育：周海滨、周宇飞、姚军

美术：黄翔、陈晨、吴昊、唐钰维、吴震东

信息技术：毛志其、胡思强、刘成刚、王雪、杨义平

劳动：田加明、易舟、杨霞、万丽、彭惠

音乐：徐茂、肖妍、易舟

教育之窗〔2024〕87期.pdf